Categoría: Educación Socioemocional

AULARAGÓN Verano 2020: Plataforma AEDUCAR y otras formaciones

Nueva convocatoria en Aularagón. Actividades formativas online para este verano.

  • Plataforma Aeducar
  • GSuite
  • Classroom
  • Teams
  • Bienestar emocional en el ámbito educativo
  • Salud y prevención de riesgos en la escuela en el curso 2020-21

 

Para más información e inscripciones pinchar AQUÍ

 

 

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LIBROS QUE UNEN

LIBROS Os presentamos “Libros que unen” un programa de aprendizaje y de acompañamiento emocional que ha  lanzado el Gobierno de Aragón junto con otras entidades donde se editarán y entregarán 11.880 libros de dominio público a alumnado con conectividad digital limitada.

Dirigido a niños y niñas de entre 6 y 12 años  a través de llamadas telefónicas y aplicando una metodología de tertulias literarias.

Con esta web se pretende además compartir la metodología y los libros adaptados e ilustrados, para que el proyecto pueda ser replicado en otras regiones y países.

#librosqueunen nace de la cooperación —innovadora, abierta y comprometida— por y para “no dejar a nadie atrás”, y nos demuestra, entre otras cosas, que la educación no es cosa solo del profesorado sino de toda la comunidad. Leyendo estamos más cerca unas personas de otras y más cerca de los ODS.

Más información en la página Web de “Libros que Unen“.

 

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PILAR LÓPEZ – Gestión de emociones y autoestima en tiempos del COVID

Pilar López, ponente durante este curso en varios centros del ámbito del Centro de Profesorado de Sabiñánigo, nos ofrece varias ideas para reflexionar sobre cómo gestionar las emociones y la autoestima en estos tiempos que nos toca vivir.

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Todas las emociones son necesarias

En general preferimos la “alegría” a cualquier otra emoción y, tal vez por eso, nos estamos esforzando tanto durante este confinamiento en mantener nuestro ánimo y también el del alumnado. 

Sin embargo, para tener una buena salud emocional debemos dejar que TODAS las emociones tengan su espacio y su momento, debemos aceptarlas, sentirlas y después dejarlas marchar y seguir adelante. Y es que ¡tenemos derecho a sentirnos tristes y enfadados! 

Desde el Centro de Profesorado os proponemos a continuación algunos recursos en esta línea:

  • Hemos adaptado nuestra pizarra colaborativa con la intención de crear un lugar para compartir y expresar todo lo que estamos sintiendo durante este confinamiento, porque “las penas compartidas, son menos penas”. Si queréis escribir algo y ya está puesto, ¡escribidlo igual! y así comprobaremos como nuestros sentimientos y emociones son comunes con otras personas. Y si no quieres escribir nada, tal vez verlo os sirva de inspiración para tratar este tema con vuestro alumnado o vuestro claustro. Pincha en la imagen para acceder al Padlet colaborativo:
  • Para reflexionar sobre este tema podéis leer el artículo “El virus que enseñará a nuestros hijos a ser resilientes”, escrito por pedagoga y experta en educación emocional Eva Bach.
  • Pilar López, ponente durante este curso en varios centros del ámbito del Centro de Profesorado de Sabiñánigo, nos ofrece, en este breve vídeo,  varias ideas para reflexionar sobre cómo gestionar las emociones y la autoestima en estos tiempos del covid .
  • Película “Inside Out”. Aquí os dejamos un dossier para sacarle más partido.
  • Desde el proyecto “Filosofía para niñas y niños” nos ofrecen Ciudadanía creativa en tiempos de pandemia:  Propuestas de varios colectivos para alumnado, profesorado y familias: diálogo, habilidades de pensamiento, razonamiento, preguntas… partiendo de cuentos, sobre lo que sentimos en esta situación. (pág. 66 “Miedo en tiempos de pandemia” y pág. 80 “La perplejidad en tiempos de pandemia”).
  • Técnicas de Mindfulness que proponen programas como TREVA, una formación que no hemos podido terminar este curso, o Aulas Felices,  y que nos guían hacia la aceptación de las emociones:
    • Infografías de Quino Villa, de la serie “Un nuevo aliento”, sobre emociones y Mindfulness:  Mamá, tengo miedo”, “Paisaje de Otoño. Práctica de Mindfulness”,  “Lago de aguas transparentes” y “Estrés”.
    • Sugerencias de Almudena Esteban:
      • Guía adaptada por Almudena de Vicente Simon para regular emociones difíciles. Para adultos y adolescentes mayores.
      • Audio del libro Respirad de Eline Snel para la gestión de emociones difíciles para adolescentes (disponible gratuitamente en su página web).
      • Video de 3 minutos del programa redes en el que Elsa Punset habla con un experto sobre comprender las emociones con un breve recordatorio al final del monstruo de colores dirigido a niños.

#YoMeQuedoEnCasa

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Aprendizaje basado en la neurociencia, la emoción y el pensamiento – EMOCIOMARTES

FECHA Y HORARIO:  Martes 10 de marzo de 2020. De 17:30h a 19:30h

LUGAR DE REALIZACIÓN: IES San Alberto Magno, Paseo de La Corona, nº 2.  Sabiñánigo. 

DIRIGIDO A: Docentes del ámbito del Centro de Profesorado de Sabiñánigo de todos los niveles y especialidades

INSCRIPCIONESDesde el miércoles 26 de febrero hasta el 7 sábado de marzo de 2020 en Doceo

PONENTE: MARTIN PINOS QUÍLEZ

Doctor en Ciencias de la Educación, Máster en aprendizaje a lo largo de la vida, Graduado en Primaria y Maestro especialista en Ciencias Humanas y Educación Física. Experto en Gestión Emocional VEC (Vinculación Emocional Consciente). Primer Premio Nacional de Innovación Educativa (MEC). Actualmente trabaja como asesor de innovación en el Centro de Profesorado Juan de Lanuza, de Zaragoza y como profesor colaborador en el Máster de Educación Socioemocional de La Universidad de Zaragoza.

* Más información en díptico.

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Curso “Propuestas de intervención con alumnado que presenta dificultades de autocontrol en el aula”

FECHAS Y HORARIO: Curso de 10 horas

Viernes 21 de febrero de 18:00 a 20:30.

Sábado 22 de febrero de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 18:30.

LUGAR DE REALIZACIÓN: Centro de Profesorado de Sabiñánigo.

DIRIGIDO A: Profesorado en activo de centros públicos de todos los niveles educativos del ámbito del Centro de Profesorado de Sabiñánigo.

INSCRIPCIONESDesde el lunes 3 de  febrero hasta el lunes 17 de febrero de 2020.

  • Docentes del ámbito del Centro de Profesorado de Sabiñánigo: inscripciones a través de Doceo.
  • Otras personas interesadas: enviar email a bserrano@cifesabinanigo.es indicando nombre, dos apellidos, DNI, teléfono y dirección de correo electrónico.

* Finalizado el plazo de inscripción se enviará email a todas las personas inscritas informándoles sobre si han resultado admitidas o no.

PONENTE: BEATRIZ REMIRO HERNANDO.

Más información en DÍPTICO:

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“Enseñando otras diversas masculinidades desde la Igualdad” CONFERENCIA con Erick Pescador

¡PLAZO DE INSCRIPCIÓN HASTA EL DOMINGO 16 DE FEBRERO!

FECHA Y HORA: martes 18 de febrero de 17:00h a 19:00h.

LUGAR DE CELEBRACIÓNCentro de Profesorado de Sabiñánigo.

DIRIGIDO A: Docentes del ámbito del Centro de Profesorado de Sabiñánigo y otras personas interesadas.

PONENTE: ERICK PESCADOR. Sociólogo y sexólogo. Especialista en género, igualdad, masculinidades y prevención de violencias machistas. Más información en su página web “Masculinidades

INSCRIPCIONES: HASTA EL DOMINGO 16 DE FEBRERO

  • Docentes del ámbito del Centro de Profesorado de Sabiñánigo: inscripciones a través de Doceo.
  • Otras personas interesadas: enviar email a bserrano@cifesabinanigo.es indicando nombre, dos apellidos, DNI, teléfono y dirección de correo electrónico.

* Finalizado el plazo de inscripción se enviará email a todas las personas inscritas informándoles sobre si han resultado admitidas o no.

PLAZAS: 60

OBETIVO PRINCIPAL: Crear un espacio de debate sobre las masculinidades desde la igualdad y revisar el papel de los hombres en este proceso.

TEMAS A TRATAR:

  • Masculinidades posibles. Modelo Ulises de intervención en prevención de violencia y masculinidades positivas.
  • Aprendizaje de la masculinidad tradicional patriarcal y cómo detectar y modificar conductas tóxicas.
  • Modos posibles y sostenibles de encontrarnos con nosotros mismos, con otros hombres y con las mujeres.
  • Aprender a acercarnos desde el cuerpo, el cuidado y la igualdad.

 

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Jornada COFOs: “Aplicación práctica de la intervención coeducativa desde la perspectiva de las masculinidades en el aula”

igualdad

INSCRIPCIONES: a través de la plataforma DOCEO del 28 de enero al 9 de febrero.

DIRIGIDO A: Personas Coordinadoras de Formación (COFOS) de centros del ámbito del Centro de Profesorado de Sabiñánigo. (Según instrucciones de Dirección General, esta sesión se realizará conjuntamente con la de personas Coordinadoras de Convivencia e Igualdad).

Ponente: Erick Pescador.

FECHAS Y HORARIO. LUGAR DE REALIZACIÓN:  martes, 18 de febrero, de 9:30 a 13:30 horas, en el Centro de Profesorado de Sabiñánigo.

PERMISOS:
Los docentes en función de su cargo o puesto de trabajo, como en este caso,  COFOs, no deberán solicitar permiso de asistencia. No obstante, el profesorado convocado deberá comunicar tal eventualidad al equipo directivo de su centro y tendrá que responsabilizarse de que queden atendidas las necesidades educativas del alumnado a su cargo. Igualmente, deberá presentar con posterioridad en su centro justificación de haber asistido a la acción formativa. (RESOLUCIÓN DEL DIRECTOR GENERAL DE INNOVACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL POR LA QUE SE CONVOCA A ACCIONES FORMATIVAS A DOCENTES EN FUNCIÓN DE SU CARGO O PUESTO DE TRABAJO. – 25/11/2019)

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“TREVA II: Mindfulness para docentes: Educación consciente. Educación plena”.

INSCRIPCIONES: A través de la plataforma DOCEO, del 08-01-2020 al 24-01-2020.

DIRIGIDO A: Docentes de centros públicos de todos los niveles, preferentemente que hayan realizado y finalizado el TREVA I en el curso anterior.

FECHAS Y HORARIO. LUGAR DE REALIZACIÓN: 

Viernes, 31 de enero de 16:00 a 20:30.

Sábado, 1 de febrero de 9:00 a 13:30.

Viernes, 13 de marzo de 16:00 a 20:30.

Sábado, 14 de marzo de 9:00 a 13:30.

Más información en DÍPTICO.

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JORNADA COEDUCACIÓN “Educar en relación. Sostener nuestras vidas: un ejercicio de cuidado colectivo.”

TITULO: Jornada “Educar en relación. Sostener nuestras vidas: un ejercicio de cuidado colectivo”.

INSCRIPCIONES: A través de la plataforma PADDOC – Nuevo Doceo hasta el domingo 24 de noviembre.

FECHA y HORARIO: Viernes 29 de noviembre de 16:30 a 20:00h y sábado 30 de noviembre de 9:00 a 14:30h

DIRIGIDO A: Jornadas abiertas a toda la comunidad educativa de Aragón (docentes, familias, alumnado, personal no docente, inspección, equipos de orientación…)

LUGAR DE CELEBRACIÓN: Escuela de Artes de Zaragoza.

CONTENIDOS:

  • Prevención de las violencias machistas y estrategias para combatirlas.
  • Visibilización de nuevas masculinidades y su empoderamiento en la sociedad actual como estrategia de prevención de violencias machistas.
  • Empoderamiento de la mujer en todos los ámbitos de la vida.
  • El espacio, el cine y la tecnología desde el punto de vista igualitario.
  • Recursos para el aula

 

MÁS INFORMACIÓN en educaragon.

Pincha para ver el CARTEL DE LA JORNADA

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